愛知・私立大学

南山大学

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南山大学

南山大学は、1946年に設立された南山外国語専門学校が前身となって、今日では8学部17学科を擁するカトリック系総合大学へと発展しています。開学当初より外国語教育と国際教育を柱とし、世界に羽ばたく人材の育成に力を入れています。

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オープンキャンパス

7/20 (土) 12:30〜17:00
7/21 (日) 9:30〜16:00

【予約不要】各企画には、席数に限りがあります(先着順)。

全学科の模擬授業をはじめ、在学生によるキャンパスツアーや入試・留学・奨学金・就職など、気になることを質問できる相談コーナー等、内容が盛りだくさん! この機会にぜひ南山大学に足を運んでみてください。詳細については、6月中旬以降南山大学Webページで随時公開していきます。

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★大石 泰章 教授
理工学部/機械電子制御工学科

「世界で活躍できる技術者を、日本のものづくり拠点から送り出します。」

理工学部では、数学、物理学、情報技術などの基盤の上に、ものづくりやソフトウェア工学、数理的手法の専門技術を習得し、様々な領域で世界をリードできる技術者への道を拓きます。

Profile
世の中の様々な動的システムに通底する工学的基本原理の理解と構築に関する研究を行っている。


★林 順子 教授
経済学部/経済学科

「現代の経済社会が抱える課題解決へ」

経済学部ではグローバル化した経済に対応するため英語運用能力の向上もはかりながら、様々な社会問題の解決策を導き出す力を備えた人材育成を行っています。

Profile
専攻分野は日本経済史・近世尾張経済史。 「中部の流通経済史 」 が長期研究テーマ。

 

先生紹介の一覧へ

 

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★関 優里奈さん
外国語学部 ドイツ学科 4年

ドイツ学科ではドイツの経済や歴史、政治や社会などを多彩に学習できるのが特長です。私のおすすめの授業は、ドイツでの生活や文化を詳しく学べる「ドイツ語圏異文化コミュニケーション論」です。実際、交換留学時にその学びが大いに役立ちました。今後はドイツ語運用能力を更にみがき、留学生とより積極的に交流していきたいです。

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★南山大学・スコラカントールム

南山大学の聖歌隊です。毎年の定期演奏会の他、聖歌隊として入学式、卒業式、学祭、降誕祭など、様々な学内行事に参加しています。

クラブ紹介の一覧へ

 

大学生活を知ろう!
スキッフルインタビュー

総合政策学部 総合政策学科3年
奈良岡 圭吾さん
海星学院高校出身(北海道)

奈良岡さんは現在、Nanzan International Ambassadorとして南山大学の多文化交流の拠点である「多文化交流ラウンジ Stella 」の運営に携わっています。

特に、外国語を話すことに苦手意識のある学生でも臆せず国際交流できるようになることを目標とし、外国人留学生と日本人学生との関係を深めるための体験型イベントなどを企画しています。

また、授業の合間(空きコマ)をうまく利用してこの活動に携わっています。

取材スタッフ:起床時間は何時頃ですか?
奈良岡さん7時30分に起床、朝食を取り、8時30分頃に自宅を出発します。1限は9時20分から始まります。

取材スタッフ:お昼休みはどのように過ごしていますか?
奈良岡さん多文化交流ラウンジで留学生と一緒にお弁当を食べています。

取材スタッフ:学内で好きな場所はどこですか?
奈良岡さん2017年に新たに建てられたQ棟の中にラーニング・コモンズという自習スペースがあり、勉強場所として活用しています。ホワイトボードやプロジェクターなども整備されているので、友人と一緒に利用することもあります。

取材スタッフ:最後に将来は何になりたいですか?
奈良岡さんこの2年間で国際、公共、環境をテーマに学んだ結果、国際法のゼミに所属することにしました。様々なことを幅広く学んだ結果、今のところ航空業界と教育業界に興味を持っています。

ご協力ありがとうございました。
奈良岡さんはこちらの質問にとてもハキハキと答えてくださいました。
地元北海道へ帰省する際には、出身校の後輩に向けて、目的意識を持って進路を選ぶようにとのメッセージを発信し続けているそうで、その姿にも感銘を受けました。


南山大学
https://www.nanzan-u.ac.jp/

〒466-8673
愛知県名古屋市昭和区山里町18

お問い合わせ
Phone:052-832-3013(入試課)

– DATA –
「キリスト教世界観に基づく学校教育」を建学の理念とし、この建学の理念に具体的な方向性を与えるために、「Hominis Dignitati(人間の尊厳のために)」という教育モットーを掲げています。キリスト教では、人間は侵すことのできない「尊厳」つまり人間としてのかけがえのない価値や権利を持っていると教えられます。このような人間の尊厳を把握し、尊重しつつ生きていく人間になるように、という願いがこめられています。

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