東京・私立大学

立教大学

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「キリスト教に基づく人間教育」を建学の精神とする立教大学は、単に競争社会で自らの能力を誇るような人間を育てるのではなく、他者と協力し、人間の生命が尊ばれる社会の実現を進めていく人材を育てることを使命としています。近年は文部科学省「スーパーグローバル大学創成支援」にも採択され、先進的な教育改革を断行し、いつでも、どこでも、誰とでもその力を発揮できる「専門性に立つ教養人」の育成に努めています。

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センター試験利用入試に6科目型導入

大学入試センター試験利用入試で、「3・4科目型」の他、国公立大学と併願しやすい「6科目型」を実施しています。大学独自の試験は課さないので、地元での受験が可能です。

入学前予約型 「自由の学府奨学金」[返還不要]

対  象 : 首都圏以外の高等学校等出身者
給与年額 : 文系学部50万円/年 理学部70万円/年
採用候補者数 : 約500名
■入試前に申請し、合格発表前に採用を決定します。
■詳細は大学Webサイトでご確認ください。
http://www.rikkyo.ac.jp

★経営学部 経営学科

「少人数での実践的な学びを通して、 未来のビジネスリーダーを育成。」

□ 4つの領域で深く学ぶ。
「マーケティング」や「マネジメント」「アカウンティング&ファイナンス」「コミュニケーション」の4領域で、ビジネスに必要な最先端の専門知識を学びます。

□ リーダーシップを育む
全員が履修する科目「ビジネス・リーダーシップ・プログラム(BLP)」では、少人数のグループワークを通じて、社会で求められるリーダーシップを身につけます。

□ リアルなビジネス体験から、社会で役立つスキルを学ぶ。
企業を相手にビジネスプロセスを体験できる授業を通し、社会で求められるスキルや視点を学び、将来のキャリアについて考える機会が多く用意されています。

 

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★高岡 美佳 教授
経営学部/経営学科

「マーケティングを学び、世の中を知ろう!」

ゼミ(研究室)には、学部生から大学院生まで約60名が在籍し、コンビニエンスストアやZARAなど身近なアパレル製品を題材に、製品開発・ロジスティクス・店頭でのマーケティングについて研究しています。

Profile
専門はマーケティング・流通論。2009年より現職。ユニー・ファミリーマートホールディングス株式会社や株式会社モスフードサービスの社外役員も務める。

 

先生紹介の一覧へ

 

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★松丸 文太さん
文学部文学科 日本文学専修2年

高校3年のときに覚えた小倉百人一首がきっかけで和歌に興味を持ち、大学でさらに深く学びたいと思い文学科の中でも日本文学専修を選びました。和歌を20名程度の学生で、輪読形式で解釈していく授業では、人によって読みが異なり、毎回良い刺激を受けています。また日本文学といっても古代から現代までと幅が広く、同じ専修の友達からまったく違った時代の日本文学の話が聞けたりするのも一つの魅力です。

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 ★「立教箱根駅伝2024」プロジェクトスタート

立教大学体育会陸上競技部は、箱根駅伝が始まった1920年に創部、通算27回出場し、最高順位は総合3位の伝統校です。1968年を最後に出場が途絶えていましたが、元DeNAランニングクラブ選手の上野裕一郎氏を監督に迎え、本戦への復帰を目指しています。

クラブ紹介の一覧へ

 


立教大学
http://www.rikkyo.ac.jp

〒171-8501
東京都豊島区西池袋3-34-1

お問い合わせ
TEL:03-3985-2660(入学センター)

– DATA –
140年以上に及ぶリベラルアーツ教育などの特色ある教育でグローバルに活躍する卒業生を輩出してきました。池袋(東京)、新座(埼玉)の二つのキャンパスに個性あふれる10の学部と1コースが展開されています。

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  • 1946年の開学より外国語教育と国際教育を柱とし、世界に羽ばたく人材の育成に力を入れています。
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  • 創立当初から受け継がれている「自由闊達」な学風を伝統とし、世界レベルの教育・研究を実施しています。
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  • 「強く、優しく。」東海地区を代表する女性総合大学として、女性のための教育を追求しています。
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  • 多様な人々が知恵を出し合い、それを活用し連携協力して行動をおこす「知のプロフェッショナル」を育成。
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  • 対話を根幹とした自由の学風のもと創造の精神を涵養する学問の都として、世界にその存在感を示しています。
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  • 文理の枠を超えて学ぶカリキュラムを、日英バイリンガリズムの少人数教育により実践しています。
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  • さまざまな改革・挑戦を続け15学部38学科を擁し、2020年に140周年を迎える日本有数の総合大学
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  • 知識の先にある本物の“叡智”によって一人ひとりの可能性を引き出し、世界を切り開く人物を養成します。
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  • 『知をつむぎ、世界をむすび、未来をつくる。』をビジョンに知と技とネットワークによる創造的人材の育成。

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